NORMES DE L'AULA DE INFORMATICA

Presentacio de imatges

"Rastre Digital"

No em sent identificat amb aquestes cosses perque son coses privades de gent. Concec casos que han passat en xarxes socials amb gent que pasa coses privades seues i la gent les va passant per hay fins que es difuncis per tots els movil.

Si tinguera algun problema d'aquestos avisaria als meus pares perque son els responsables de mi i ells son els que donarien la cara per mi i farien el que siguen per solucionar aquest problema.


Jo sincerament tindria moltes precaucion perque a la minima que fas alguna cosa enseguida la gent s'entera de aquestes coses i no voldria que s'entreraren de les meues coses intimes. Hi ha que tindre molta cura amb les cameres web perque si no les tapem amb alguna cosa la gent pot vore lo que fas i ferte un video per exemple.

Internet és una de les paraules més nomenades en els darrers temps pels qui s'aproximen a la tecnologia o la informàtica. Internet reuneix un gran conjunt de denotacions i connotacions, d'acord amb els grups d'usuaris, i als serveis canviants i en contínua evolució. Amb més de 200 milions d'usuaris a tot el món, Internet s'ha convertit en el mitjà de comunicació més estès en tota la història de la humanitat.

Ventajas:
 Hace la comunicación mucho más sencilla. 
 Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo. 
 La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales. 
 Es posible encontrar muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia. 
 Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas colaborativas. 
 La computadora se actualiza periódicamente más fácil que si no tuviéramos internet. 
 Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta o proceso. 
 El seguimiento de la información a tiempo real es posible a través del Internet. 
 Es posible comprar fácilmente a otras tiendas de otros p 
 Y es posible compartir muchas cosas personales o conocimientos que a otro le puede servir, y de esa manera, se vuelve bien provechoso. 

Desventajas

 Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma forma información mala, desagradable (pornografía, violencia explícita, terrorismo) que puede afectar especialmente a los menores. 
 Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidándote de muchas cosas personales o laborales. 
 Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica del copy/paste. 
 El principal puente de la piratería es el internet 
 Dependencia de procesos. Si hay un corte de internet, hay muchos procesos que se quedan varados por esa dependencia. 
 Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energía en la casa, adiós internet (no es el caso de la telefonía convencional). 
 Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los virus, el phising, etc. 

Video

Google va ser fundat per Larry Page y Sergey Brin en l'any 2003 en setembre.

Google es Google Inc. és l'empresa propietària de la marca Google, el producte principal de la qual és el  motor de cerca del mateix nom, que el gener de 1996 van aconseguir un cercador més eficaç anomenat Google, capaç de mostrar els resultats de la recerca en un ordre jeràrquic condicionat pel nombre de visites.

Serveis de google:

• Gmail
• 
  

• Google Chrome

• Google Earth

• Google Maps

• Google Reader
• 
  

• Hangouts (abans Google Talk)

• Google Video

Un bloc és una pàgina web, generalment personal, amb una estructura cronològica que s'actualitza regularment i en el que es sol parlar d'un tema concret.

Una pàgina web és el nom d'un document o informació electrònica.

BLOC	PÀGINA WEB
Tracta temes més personals.	Tracta temes de negocis o de treballs.
Pot tindre un disseny més informal.	Té un disseny organitzat I seriòs.
La gent pot seguir el bloc a diari.	La gent entra per informar-se.
Poden haver conversacions entre la gent.	No solen haver molts comentaris

-Que es un blog educatiu?

Els blogs educatius (edublogs) són aquells blogs que tenen com a objectiu principal recolzar els processos d’ensenyament-aprenenetatge en un context educatiu determinat. El seu principal objectiu és educatiu.

-Herramientas para hacer un blog?

Disqus: Las opciones para comentarios que WordPress y Blogger tienen por defecto no son muy completas. Instalando esta herramienta, que ya utilizamos en nuestro blog, tus lectores podrán dejar comentarios haciendo login con muchas opciones: Facebook, Twitter, OpenID, Yahoo, Google o simplemente como invitado. Además podrán responderse entre sí, lo que le da a la sección de comentarios una dinámica más parecida a la de los foros.
Google Analytics: Para medir las estadísticas de tu blog. Tanto WordPress como Blogger tienen stats integradas, pero Analytics es más completo (y complejo, claro). Hasta el punto de que merece un post aparte, dadas sus amplitud de funciones. Os recomiendo que os suscribáis a su blog en español, 
Bit.Ly: Un clásico de los acortadores de URL. Además de tener direcciones web más cortas y bonitas (las puedes customizar), podrás ver estadísticas. Saber cuántos clics tienes en los links que pones te dará una medida del interés que generan. La interfaz es intuitiva y fácil de usar. Eso sí: agregando el signo + al final de cualquier URL acortada con esta herramienta, cualquiera puede ver las stats. Son públicas.

-Tipos de blocs educativo? 

Recursos generales: sitios web y portales educativos con recursos de todo tipo para la didáctica de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura.
TIC en Educación: sitios web centrados en el uso educativo de las Tecnologías de la Educación y la Comunicación.
Blogs de Lengua y Literatura: en todos los casos corresponden a blogs individuales o colectivos, creados por docentes que a través de este tipo de sitios web dan cuenta de sus experiencias educativas. En la mayor parte de ellos el uso educativo de las TIC desempeña un papel de gran importancia.